Vol. 3 No. 1 (2022): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)

Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat pada bidang pendidikan dan Ilmu Sosial Lainnya. Jurnal ini merupakan Open Access Journal dengan e-ISSN 2746-7767 dari SK Nomor: 0005.27467767/K.4/SK.ISSN/ 2020.11, oleh Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) Tahun 2020, terbit perdana di Tahun 2020, dengan Frekuensi terbit 3 kali dalam satu Tahun, Ketentuan yang diberlakukan dalam jurnal ini bahwa seluruh artikel dapat diakses dan didownload secara bebas oleh pihak yang membutuhkan.
Articles
-
Guru Profesional, Mutu Pendidikan dan Tantangan Pembelajaran
DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v3i1.118
Abstract View: 1510,
-
Pengaruh Keterampilan Dasar Mengajar terhadap Prestasi Belajar
DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v3i1.119
Abstract View: 228,