Vol. 2 No. 2 (2021): Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan)

Articles

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Animasi pada Materi Fonologi untuk Mahasiswa menggunakan PowerPoint

  Fatih Holis Ahnaf, Farida Rochmawati, Safira Hamdala, Muzemil Muzemil

  59-65

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.26
  

  • Download
  Abstract Views: 1502 | Downloaded: 1484

• Upaya Meningkatan Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII dengan Model Discovery Learning di SMP Negeri 1 Winongan

  Farida Rochmawati, Fatih Holis Ahnaf

  66-71

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.28
  

  • Download
  Abstract Views: 1000 | Downloaded: 986

• Efektivitas Media Animasi Audio Visual dalam Kuliah Daring Keterampilan Membaca

  Fatih Holis Ahnaf, Farida Rochmawati, Sri Maria Utami, Dini Dwi Syahputri

  72-78

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.27
  

  • Download
  Abstract Views: 1838 | Downloaded: 1725

• Perbedaan Hasil Belajar Siswa yang Diajar Menggunakan Model Pembelajaran Soal Terbuka dengan Model Pembelajaran Konvensional

  Asmedy Asmedy

  79-88

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.36
  

  • Download
  Abstract Views: 2747 | Downloaded: 2505

• Strategi dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI SMA Negeri 2 Woja melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share

  Efendi Efendi

  89-93

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.37
  

  • Download
  Abstract Views: 581 | Downloaded: 637

• Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bangun Datar dengan Pendekatan Open Ended pada Sekolah Menengah Pertama

  Asmedy Asmedy

  94-102

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.38
  

  • Download
  Abstract Views: 690 | Downloaded: 736

• Workshop Manipulasi Alat Peraga Matematika Untuk Guru SD Kota Langsa Aceh

  Muhammad Zaki, Anwar Anwar, Rizki Amalia

  103-107

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.39
  

  • Download
  Abstract Views: 931 | Downloaded: 712

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

  Asmedy Asmedy

  108-113

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.41
  

  • Download
  Abstract Views: 10497 | Downloaded: 9373

• Peran Guru Sebagai Fasilitator dalam Mengasah Penalaran Matematika Siswa SDN 29 Dompu Tahun Pembelajaran 2020/2021

  Ija Srirahmawati

  114-123

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.40
  

  • Download
  Abstract Views: 3002 | Downloaded: 2633

• Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan Model Pembelajaran Konvensional Pokok Bahasan Dimensi Tiga

  Asmedy Asmedy

  124-132

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.42
  

  • Download
  Abstract Views: 1414 | Downloaded: 1424

• The Effectiveness of Study Tour Towards Students’ Speaking Skill

  Indah Afrianti

  133-142

  DOI : https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.43
  

  • Download
  Abstract Views: 1598 | Downloaded: 1279