1.
Asmedy A. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang diajar dengan Model Pembelajaran Possing Problem Berkelompok dan Metode Ceramah. JIEPP [Internet]. 2021Dec.30 [cited 2024Apr.19];1(2):69-75. Available from: https://journal.ainarapress.org/index.php/jiepp/article/view/107