Rizaluddin, Rizaluddin. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa”. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP) 2 (1):15-19. https://doi.org/10.54371/jiepp.v2i1.131.