BUSRIAL, B. Upaya meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Bahasa Inggris melalui Penerapan Model Siklus Belajar (Learning Cycle). Jurnal Inovasi, Evaluasi dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), [S. l.], v. 2, n. 1, p. 1–8, 2022. DOI: 10.54371/jiepp.v2i1.130. Disponível em: https://journal.ainarapress.org/index.php/jiepp/article/view/130. Acesso em: 8 jul. 2025.