[1]
Rizzaludin, R., Hidayat, H., Idhar, I., Srirahmawati, I. and Yusnarti, M. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Evaluasi dan Kajian Strategis Pendidikan Dasar. 1, 2 (Jul. 2024), 35–38. DOI:https://doi.org/10.54371/jekas.v1i2.413.