Rizzaludin, R. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa”. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), vol. 3, no. 1, Feb. 2022, pp. 11-16, doi:10.54371/ainj.v3i1.110.