[1]
A. Damayanti, C. Choirudin, M. S. Anwar, W. Wawan, E. F. Ningsih, and A. Setiawan, “Efektivitas Model Problem Based Learning dengan Media Papan Multifungsi dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa”, ainj, vol. 6, no. 2, pp. 220–228, Jun. 2025.