Nurhikmawati, S. and Utami, R. D. (2024) “Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis TGT untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik”, Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 5(3), pp. 222–232. doi: 10.54371/ainj.v5i3.471.