Rizzaludin, Rizzaludin. 2022. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa”. Ainara Journal (Jurnal Penelitian Dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan) 3 (1):11-16. https://doi.org/10.54371/ainj.v3i1.110.