NURJANNAH, N.; KHATIMAH, H. Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata pelajaran Sejarah Siswa melalui Model Pembelajaran Example dan Non Example pada Siswa SMA. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 3, n. 1, p. 36–41, 2022. DOI: 10.54371/ainj.v3i1.112. Disponível em: https://journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/112. Acesso em: 20 apr. 2024.