NURHIKMAWATI, S.; UTAMI, R. D. Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis TGT untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 5, n. 3, p. 222–232, 2024. DOI: 10.54371/ainj.v5i3.471. Disponível em: https://journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/471. Acesso em: 9 jul. 2025.