[1]
Rahmawati, M. and Roshayanti, F. 2024. Analisis Kesulitan Siswa dalam Menentukan Ide Pokok Paragraf (Studi pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar). Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan). 5, 2 (Jun. 2024), 165–171. DOI:https://doi.org/10.54371/ainj.v5i2.443.