Rizaluddin, R. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar Siswa”. Jurnal Inovasi, Evaluasi Dan Pengembangan Pembelajaran (JIEPP), vol. 2, no. 1, Aug. 2022, pp. 15-19, doi:10.54371/jiepp.v2i1.131.