ASMEDY, A. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Terhadap Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 108–113, 2021. DOI: 10.54371/ainj.v2i2.41. Disponível em: http://journal.ainarapress.org/index.php/ainj/article/view/41. Acesso em: 25 oct. 2021.