Asmedy, A. 2021. Perbandingan Hasil Belajar Matematika Menggunakan Model Pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dengan Model Pembelajaran Konvensional Pokok Bahasan Dimensi Tiga. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan). 2, 2 (Apr. 2021), 124–132. DOI:https://doi.org/10.54371/ainj.v2i2.42.